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<atom:link href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/rss/node" rel="self" type="application/rss+xml" /><title>Carnaval de Matemáticas</title>
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<pubDate>Wed, 02 Mar 2011 10:59:43 +0100</pubDate>
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<language>es</language>
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<title>Programa de radio pimedios</title>
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<pubDate>Wed, 09 May 2012 16:08:23 +0200</pubDate>
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<dc:creator>pimedios</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><img src="/media/users/20/1049788/images/public/51111/pimedios-iradio.png?v=1336558027479" alt="pimedios-iradio.png" style="border: 0; margin: 4px;" />&nbsp;</p>
<p>Ya disponemos del siguiente programa de pimedios en iradio, <a href="http://bit.ly/Ka3VEm" target="_blank">Erat&oacute;stenes y la matem&aacute;tica egipcia</a></p>
<p>En el 236 a.C. Erat&oacute;stenes consigui&oacute; medir la longitud de la circunferencia de la Tierra, en este programa os contamos como lo hizo. Adem&aacute;s hablaremos de las matem&aacute;ticas egipcias en el Papiro de Ahmes y el enigm&aacute;tico valor de pi que se esconde en la Gran Pir&aacute;mide de Keops.</p>
<p>Con esta emisi&oacute;n renovamos el Concurso Pimedios en colaboraci&oacute;n con la Editorial Nivola. Al final del programa os plantearemos una pregunta, entre aquellos que acierten la respuesta se sortear&aacute; un libro de la colecci&oacute;n Las matem&aacute;ticas en sus personajes.</p>
<p>&iexcl;An&iacute;mate y participa! Es suficiente con dejar la respuesta en un comentario en esta p&aacute;gina o en la de iradio Pimedios.- Erat&oacute;stenes, donde pod&eacute;is reproducir el audio. Tambi&eacute;n pod&eacute;is contestar enviando un tweet con el hashtag concursopimedios (#concursopimedios).</p>]]></description>
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<title>Resumen de la Edición 3,141 del Carnaval de Matemáticas</title>
<link>http://carnavaldematematicas.bligoo.es/resumen-de-la-edicion-3-141-del-carnaval-de-matematicas</link>
<pubDate>Mon, 07 May 2012 07:56:01 +0200</pubDate>
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<dc:creator>DesEquiLIBROS</dc:creator>
<description><![CDATA[<p>Ya est&aacute; disponbie el <a href="http://desequilibros.blogspot.com.es/2012/05/carnaval-de-matematicas-resumen-de-la.html">Resumen de la Edici&oacute;n 3,141 del Carnaval de Matem&aacute;ticas</a>, correspondiente a abril de 2012.</p>
<p>59 aportaciones en total. Espero que hay&aacute;is disfrutado con el esfuerzo divulgativo y culturizador de todos los participantes.<br /> <br /> Desde aqu&iacute;, el mayor de mis respetos intelectuales a todos ellos.<br /> <br /> Un saludo y gracias a todos por el inter&eacute;s de mostrado y la calidad de los trabajos.</p>
<p>(Y mis disculpas a aquellos cuyas apoartaciones traspapel&eacute;. Ya est&aacute;n todas en su sitio)</p>]]></description>
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<title>Introduciendo la poesía en las clases de Matemáticas.</title>
<link>http://carnavaldematematicas.bligoo.es/introduciendo-la-poesia-en-las-clases-de-matematicas</link>
<pubDate>Mon, 30 Apr 2012 21:10:59 +0200</pubDate>
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<dc:creator>Manoli</dc:creator>
<description><![CDATA[<p>http://viajeaitacaconmanoli.blogspot.com.es/2012/04/encuentro-falaces-y-peligrosas-todas.html</p>]]></description>
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<title>Números pares e impares</title>
<link>http://carnavaldematematicas.bligoo.es/numeros-pares-e-impares</link>
<pubDate>Mon, 30 Apr 2012 16:20:50 +0200</pubDate>
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<dc:creator>Miguel Olalla</dc:creator>
<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Segunda aportaci&oacute;n del <a title="Blog del Departamento de &Aacute;lgebra" href="http://blogs.algebra.us.es">Blog del Departamento de &Aacute;lgebra</a>.</p>
<blockquote>
<p style="text-align: justify;"><em>La serie de los n&uacute;meros pares es justamente la mitad de la serie total de n&uacute;meros. La serie de los n&uacute;meros impares es exactamente la otra mitad. La serie de los pares y la serie de los impares son &mdash;ambas&mdash; infinitas. La serie total de los n&uacute;meros es tambi&eacute;n infinita. &iquest;Ser&aacute; entonces doblemente infinita que la serie de los n&uacute;meros pares y que la serie de los impares? Ser&iacute;a absurdo pensarlo, porque el concepto de infinito no admite ni m&aacute;s ni menos. &iquest;Entonces, las partes &mdash;la serie par y la impar&mdash;, ser&aacute;n iguales al todo? &mdash;&Aacute;tenme ustedes esa mosca por el rabo y d&iacute;ganme en qu&eacute; consiste lo sof&iacute;stico de este argumento.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Mairena gustaba de hacer razonar en prosa a sus alumnos, para que no razonasen en verso.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em><a title="Antonio Machado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antonio_Machado" target="_blank">Antonio Machado Ruiz</a> (1875-1939) en </em>Juan de Mairena. Apuntes in&eacute;ditos (1936)<em>.</em></p>
</blockquote>
<p style="text-align: justify;">P.D.- Esta entrada participa en la <a href="http://desequilibros.blogspot.com.es/2012/04/carnaval-de-matematicas-edicion-3141.html" target="_blank">Edici&oacute;n 3.141</a> del <a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/" target="_blank">Carnaval de Matem&aacute;ticas</a>, que en esta ocasi&oacute;n organiza <a href="http://desequilibros.blogspot.com/" target="_blank">DesEquiLibros</a>.</p>]]></description>
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<title>Humor negro</title>
<link>http://carnavaldematematicas.bligoo.es/humor-negro</link>
<pubDate>Mon, 30 Apr 2012 16:21:15 +0200</pubDate>
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<dc:creator>Miguel Olalla</dc:creator>
<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Primera, pero primera de verdad, aportaci&oacute;n del <a title="Blog del Departamento de &Aacute;lgebra" href="http://blogs.algebra.us.es">Blog del Departamento de &Aacute;lgebra</a> al carnaval de mtem&aacute;ticas.</p>
<p><img style="border: 0; margin: 4px;" alt="quino.png" src="http://blogs.algebra.us.es/wp-content/uploads/2012/03/quino.png?v=1335772531370" width="400" /></p>
<p style="text-align: justify;">P.D.- Esta entrada participa en la <a href="http://desequilibros.blogspot.com.es/2012/04/carnaval-de-matematicas-edicion-3141.html" target="_blank">Edici&oacute;n 3.141</a> del <a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/" target="_blank">Carnaval de Matem&aacute;ticas</a>, que en esta ocasi&oacute;n organiza <a href="http://desequilibros.blogspot.com/" target="_blank">DesEquiLibros</a>.</p>]]></description>
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